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优化教学设计 提高教学效率
作者姓名:黄永乔
作者单位:江苏如皋市江安中学 226534
摘    要:课堂教学,作为教学的一种基本形式。如果从夸美纽斯(1597年~1670年)数起,迄今已有三百多年的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教

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