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高等体育专业基础理论课如何实施素质教育
引用本文:李如喜.高等体育专业基础理论课如何实施素质教育[J].吉林体育学院学报,2000(4):57-59,105.
作者姓名:李如喜
作者单位:吉林体育学院,长春130022
摘    要:对高等体育专业基础理论课如何实施素质教育进行了阐述,指出加强教学改革,探索教学模式,改革教学方法,拓宽教学组织形式,健全教学评价是实施素质教育的有效途径。

关 键 词:施素质教育  体育专业  教学组织形式  教学评价  基础理论  教学模式  教学改革  探索  有效途径
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