新课改后应理性看待英语教学评价与任务型教学——英语教学评价改革促使教师重新思考 |
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引用本文: | 禹明.新课改后应理性看待英语教学评价与任务型教学——英语教学评价改革促使教师重新思考[J].通化师范学院学报,2008(9). |
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作者姓名: | 禹明 |
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作者单位: | 广东省深圳市南山区教育局教育科学研究中心主任、特级教师 |
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摘 要: | 广东省深圳市南山区英语教学评价改革的实践始于1999年。2001年,我区成为国家级课程改革实验区,英语教学评价改革在新课程理念的指导下,方向更明确。我们进行的英语教学评价改革,主要有以下几方面的内容:
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关 键 词: | 英语教学评价 教学评价改革 任务型教学 重新思考 国家级课程改革实验区 新课改 教师 理性 |
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