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新课改后应理性看待英语教学评价与任务型教学——英语教学评价改革促使教师重新思考
引用本文:禹明.新课改后应理性看待英语教学评价与任务型教学——英语教学评价改革促使教师重新思考[J].通化师范学院学报,2008(9).
作者姓名:禹明
作者单位:广东省深圳市南山区教育局教育科学研究中心主任、特级教师
摘    要:广东省深圳市南山区英语教学评价改革的实践始于1999年。2001年,我区成为国家级课程改革实验区,英语教学评价改革在新课程理念的指导下,方向更明确。我们进行的英语教学评价改革,主要有以下几方面的内容:

关 键 词:英语教学评价  教学评价改革  任务型教学  重新思考  国家级课程改革实验区  新课改  教师  理性
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