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浅谈简单应用题的教学
引用本文:
胡走畅.浅谈简单应用题的教学[J].安徽教育,1984(6).
作者姓名:
胡走畅
作者单位:
黟县教育局教研室
摘 要:
教学简单应用题,应着重应用题基础知识的传授和逻辑思维能力的培养。为此,必须把握简单应用题的编排意图,讲清简单应用题解法的依据;并根据应用题不分类型的编辑意图,启发学生对具体问题进行具体分析,防止不同数量关系的相互混淆。
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