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| “多元智能”视野中的班级文化建设 | |
| 引用本文： | 白芸.“多元智能”视野中的班级文化建设[J].中小学管理,2002(11):19-20. |
| 作者姓名： | 白芸 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 摘 要： | 班级是学校教育教学的基本单位,也是学生在学校中最基本的活动场所,更是一个现实的生活世界。学生在校内教学活动以外获得的满足,很多是班级文化所给予的。因而班级文化建设对学生的健康成长有着重大的意义。 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 教育价值 “多元智能”理论 学生个性 人际交往 教师文化 |
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