在新课程下对学生评价的实施与思考 |
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引用本文: | 唐福成.在新课程下对学生评价的实施与思考[J].成才之路,2010(18):I0014-I0014. |
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作者姓名: | 唐福成 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 美术学科不同于其他学科.其评价标准比其他学科模糊得多,没有一定的量化标准。新的《美术课程标准》指出:“在知识经济时代,创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性,提供了创造活动最适宜的环境。”美术教育的评价的根本目的,是促进学生生动、活泼、主动地发展。评价有诊断、鉴别的功能。同时也有调节、激励的作用。美术教学的评价方法,从美术教学的特点出发。
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关 键 词: | 学生评价 新课程 《美术课程标准》 评价标准 其他学科 美术学科 美术教学 经济时代 |
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