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| 高职教育课程改革发展趋势 | |
| 引用本文： | 张连生,丁德全.高职教育课程改革发展趋势[J].教育与职业,2003(21):36-38. |
| 作者姓名： | 张连生 丁德全 |
| 作者单位： | 承德石油高等专科学校 |
| 摘 要： | 高等职业教育教学内容和课程体系的改革要遵循和贯彻新时期高等教育教学改革的指导思想,即“更加注重素质教育,重视学生创新能力的培养,注意学生的个性发展,全面因材施教”。各国高等职业教育都在根据科技发展和社会进步对应用性人才培养的要求来改革学校课程体系。当前高等职业教育课程改革呈现如下八种发展趋势。一、基础化趋势加强文理渗透、重视基础教育已经成为各国高等职业教育课程改革的一个共同趋势。基础化主要表现在:加强国际交流需要强化信息时代需要的基础学科,如外语和计算机;强调普通文化基础课的地位;重视专业需要的专业基础… |
| 关 键 词： | 高职教育 课程改革 发展趋势 课程设置 课程结构 社会实践 培养目标 |
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