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杂志ISSN号
共同探索教育内涵发展的未来 从美国中学校长“卓越领导峰会”带回的思考
作者姓名:
尹后庆
张韫
摘 要:
仲夏的华盛顿,午后的艳阳以一种再熟悉不过的灼热炙烤着我们的后背,不免让人联想起秋日的上海。当我们这样一群来自中国各个省市的教育代表团,结束了一整天快节奏的培训与会议,踩着长长的影子走在银泉镇不算特别繁忙的街道上时,理想的话题与感性的思绪一样,都在寻觅、品味这样一种远隔重洋的比较——美国教育界正在亲历的这一系列变革,万里之外的中国,同样感受到了吗?
关 键 词:
教育界
内涵发展
中学校长
美国
峰会
领导
华盛顿
代表团
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