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儿童博物馆:让儿童“挖泥土”
作者姓名:张海水
作者单位:北京师范大学中国儿童博物馆研究中心
摘    要:儿童博物馆作为一类非营利性的公共机构,是政府、家长、正规学校之外又一类承担着儿童教育功能的机构,在针对性地解决儿童"成长的烦恼"中扮演重要角色。仅在美国,其260家儿童博物馆每年就有高达三千万人次的参观量,其普及程度可见一斑。而在我国,儿童博物馆的发展则较为迟滞,截至目前,全国仅有4家(含在建)儿童博物馆。好在随着时代的发展,中国教育工作者也渐渐意识到,解决儿童成长中存在的问题不仅是学校和家长的责任,也是以儿童博物馆为代表的非营利性组织所应承担的社会责任。

关 键 词:儿童博物馆  游戏环境  在自然中  儿童成长  儿童教育  三千万  教育工作者  场景设置  户外游戏  现代儿童
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