推进IB在中国的本土化实施 |
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引用本文: | 杨永珍.推进IB在中国的本土化实施[J].上海教育,2014(26):70-71. |
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作者姓名: | 杨永珍 |
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作者单位: | 复旦附中国际部 |
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摘 要: | 随着中国经济的不断发展,传统的中国式教育己不能满足家长们的多层次需求。国际文凭(InternatiOnal Baccalaureate,简称IB)教育正以其领先的教育思想和独特的课程结构,日渐引起世人的关注。
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关 键 词: | 中国学生 多层次需求 国际教育 项目评估 协调员 IB 教务主任 教育思想 课程结构 大学附属中学 |
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