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| 构建主体探究式教学模式的探索 | |
| 作者姓名： | 马旦宏 |
| 作者单位： | 常州市武进区马杭初级中学,江苏 常州,213000 |
| 摘 要： | 基于建构主义学习观、主体性教育理论和"主动学习"原理,构建以"提出问题"、"自主探索"、"拓展延伸"和"达标反馈"为主线的"主体探究式"教学模式,促使学生在探究学习中不断收获、不断成长。 |
| 关 键 词： | 主体探究 教学模式 提出问题 |
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