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| “爱生学校”简笔 | |
| 作者姓名： | 霍玉英 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市永登县秦川镇中心小学 730311 |
| 摘 要： | 在当前形势下,学校应具备可持续的自我发展的能力。只有每一个人对学校都有一种责任感,学校才会发展。学校可持续发展的根本目标——学生的发展“。爱生学校”是指能够为学生的发展提供一种全纳性的、友好的课堂和学习环境的学校,是学校可持续发展的基本途径。一、爱生学校是全 |
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