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| 在活动中感悟数学——"可能性"教学案例 | |
| 引用本文： | 谢辉.在活动中感悟数学——"可能性"教学案例[J].小学教学参考,2010(21). |
| 作者姓名： | 谢辉 |
| 作者单位： | 广西全州县教育局教研室,541500 |
| 摘 要： | 教学目标:
1.通过活动,使学生初步体验事件发生的可能性.
2.结合具体情境,进行初步的猜测和推理,能用"一定""可能""不可能"等词语描述生活中一些事件发生的可能性,感受数学与生活的联系. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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