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课程思政的价值意蕴与实践路径研究
作者单位:汕头职业技术学院 外语系,广东 汕头 515078
基金项目:课程建设项目;广东省职业技术教育学会科研规划项目;汕头职业技术学院创新强校工程项目;汕头职业技术学院创新强校工程项目
摘    要:高校要落实落细立德树人根本任务,提高人才培养质量,关键在于全面推进课程思政建设。充分发挥专业课程的思政教育作用,体会课程思政的内涵与要求,把握课程思政的价值意蕴,规划课程思政的实施路径,并深化、优化、固化实施路径,确保课程思政取得实效。

关 键 词:课程思政  价值意蕴  立德树人  德技并修
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