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| 再谈新形势下数学课中的“讲”与“练” | |
| 作者姓名： | 陈秀海 |
| 作者单位： | 丰县华山初级中学,江苏,丰县,221744 |
| 摘 要： | ＂讲＂与＂练＂的关系实质上是理论与实践的关系。＂讲＂要精讲,突出重点,突破难点。而＂练＂须让学生多练,练会再讲,讲练结合。 |
| 关 键 词： | 数学教学 “讲” “练” |
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