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怎样进行小学低年级诗歌教学
引用本文:
邓宛如.怎样进行小学低年级诗歌教学[J].云南教育,1980(6).
作者姓名:
邓宛如
作者单位:
昆明市明通小学
摘 要:
诗歌在小学低年级语文教材中占不小的比例。这些作品一般都浅显易懂,节奏鲜明,形象生动。教学要根据儿童诗的特点和儿童的年龄特征来进行。我们知道,小学低年级学生对具体的、可感觉的东西有兴趣,而对抽象复杂的东西不耐烦。因此,教学时切忌枯燥的说教,要用各种方法揭示诗歌的意
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