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| 合理运用电教媒体 有效促进探究学习 | |
| 引用本文： | 赵玉娥.合理运用电教媒体 有效促进探究学习[J].山西电教,2007(2). |
| 作者姓名： | 赵玉娥 |
| 作者单位： | 晋城市城区教研室 |
| 摘 要： | 学习方式是课程改革的具体目标之一,《基础教育课程改革纲要》明确指出:要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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