让学生快乐地考试 |
| |
引用本文: | 劳勤莉.让学生快乐地考试[J].云南教育,2004(34):22-23. |
| |
作者姓名: | 劳勤莉 |
| |
作者单位: | 浙江余姚市东风小学 |
| |
摘 要: | 素质教育并不排斥考试。目前,笔试仍是检测学生阶段性学习效果的重要手段之一,但学生谈“试”色变,从心底里讨厌考试。造成这种局面的原因是多方面的,就试题本身来说,严肃呆板、脱离学生实际是其中的一个原因。我们应该创编出受学生喜爱的试题,让学生感受考试的快乐,享受成功的喜悦。
|
关 键 词: | 素质教育 笔试 阶段性学习效果 课程标准 小学 语文 命题思想 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|