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人文教育:高校传统文化教育的重点
作者姓名:沈广斌  徐洪波
作者单位:[1]《江苏高教》编辑部 [2]南京师范大学学生处
摘    要:本从中外教育发展的历史层面论述了人教育与科学教育的有机整合既是历史发展的必然选择,也是培养高素质人才的时代要求,同时指出人教育与科学教育是具备整合基础的。进而从观念层面和操作层面分析了实现这种整合有效途径。

关 键 词:人文教育 科学教育 高等学校
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