加强学法指导促进有效教学 |
| |
引用本文: | 魏良亚.加强学法指导促进有效教学[J].中学数学月刊,2009(1):33-35. |
| |
作者姓名: | 魏良亚 |
| |
作者单位: | 江苏省沭阳县教研室,223600 |
| |
摘 要: | “有效教学”是当前教育界的热门话题之一。如何教才是有效的?如何教才能更有效?这是我们长期以来反复思考但悬而未决的问题。教与学是对立的统一,学是教的归宿,教服务于学,而学对教又具有反作用。以学定教,最适合的就最有效的。下面就通过学法指导这个视角,去俯视、反恩并改进我们的教学,让我们的教学更有效。
|
关 键 词: | 有效教学 学法指导 以学定教 教育界 教与学 反作用 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|