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| 青年教师开展教研应怎样入手 | |
| 作者姓名： | 张伯华 |
| 摘 要： | 青年语文教师一般都担任着较繁重的教学任务,同时又面临着业务功底较薄弱、教学经验不足等不利因素,因而对于开展教学科研往往望而却步.殊不知教学科研正是科学地培育四有新人,迅速提高自己的教学水平的终南捷径。所有教龄不太长,教学成果却十分显著的教师,无不是从教学科研中积累的经验、寻觅的窍门,从而赢得了教育教学工作的主动权.因此,一切初登教坛的青年教师们,在百忙中务必要抽出时间、投入精力,在教学科研上下 |
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