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实践"活教育"课程理念培养幼儿自主学习能力
引用本文:李嫔琦.实践"活教育"课程理念培养幼儿自主学习能力[J].学前教育研究,2004(3):33-35.
作者姓名:李嫔琦
作者单位:361002,福建省厦门市鼓浪屿日光幼儿园
摘    要:通过应用“活教育”课程理念培养幼儿自主学习能力,我们认为:自主在与社会和自然环境的互动中孕育,自主在探索中体现,自主在平等中发展,自主在与教师的互动中完善。

关 键 词:幼儿教育  活教育  课程理念  自主学习能力  教育研究  自然环境  社会环境
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