|
|||||
|
|
| 久熏幽兰人自香 | |
| 引用本文： | 闫玉良.久熏幽兰人自香[J].教育文汇,2003(5):36-36. |
| 作者姓名： | 闫玉良 |
| 作者单位： | 安徽淮南，小学教师 |
| 摘 要： | 泰戈尔说:“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞使鹅卵石臻于完美。”优秀的班级文化正是“载歌载舞”之水,具有柔性的约束力、内在凝聚力和潜移默化的熏染作用,无声地影响着学生的“知、情、意、行”,产生“久熏幽兰人自香”的强化效应。“我是一颗星,有自己的光明;你是一颗星,有自己的光彩。我们手 |
| 关 键 词： | 小学 赏识教育 激励教育 “班级之星”评比活动 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |