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《最大公约数》教学
作者姓名:吴烈
作者单位:江苏苏州市吴中区东山实验小学
摘    要:教学内容苏教版《数学》第十册第四单元。教学目标1.理解公约数、最大公约数、互质数的意义,掌握用找约数的方法求两个数的最大公约数的方法。2.初步学会用数学的思维方式进行观察,分析并解决一些简单的生活问题,培养数学思维能力、合作意识与实践能力。3.经历由具体到抽象的数

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