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| 在体验中促进学生品德的有效发展 | |
| 作者姓名： | 黄玉娥 |
| 作者单位： | 福建省惠安县第三实马立小学 |
| 摘 要： | 《品德与社会》是小学中高年级的一门综合课程。本课程旨在发展学生丰富的内心世界和主体人格,进而关注每一个学生的成长,帮助学生参与社会、学习做人。而儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体 |
| 关 键 词： | 学生品德 有效发展 《品德与社会》 体验式学习 社会性发展 生活态度 小学中高年级 综合课程 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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