基于园本视角下的幼儿个性培养 |
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引用本文: | 钱勤珍.基于园本视角下的幼儿个性培养[J].教育科研论坛,2008(1). |
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作者姓名: | 钱勤珍 |
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作者单位: | 江苏省吴江市八都中心幼儿园 |
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摘 要: | 一、千树万树梨花开──释放心灵,张扬个性《纲要》中指出:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格与权利,促进每个幼儿富有个性的发展。"因此,教师应重新树立幼儿观、教育观,要在具体的课程实施中充分挖掘教育潜能,注意个别差异,为每个幼儿个性的塑造提供帮助。然而多年的传统教育,已使孩子形成了谨小慎微、思维定势、缺乏主见等个性问题,因此释放孩子的心灵、张扬孩子的个性、促进幼儿的整体发展势在必行。在教学过程中,教师应善于抓住教育契机,以促进幼儿的健康发展。
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