注重互动,构架高中物理合作探究课堂 |
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引用本文: | 袁静.注重互动,构架高中物理合作探究课堂[J].中国校外教育(理论),2014(10):94-94. |
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作者姓名: | 袁静 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市宁城县八里罕中学 |
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摘 要: | 主要针对如何提高师生之间和生生之间的互动,构架高中物理探究合作课堂,提高中学生自主能力进行探究分析。在进行高中物理教学时,不仅要构建高中物理探究合作课堂,加强教学活动中的互动交流,更重要的是让学生真正地从学习的被动者转变成学习的主人。那么,如何构建高中物理合作探究课堂呢?其一,是为学生营造自主学习的氛围,让学生主动投入到知识的学习当中;其二,要对教学方法进行改革,通过小组学习的方式使学生自主学习能力得到提升。
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关 键 词: | 注重互动 高中物理 合作探究 |
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