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浅谈小学学困生德育教育的缺失和策略
作者姓名:李大鹏
作者单位:吉林省四平市铁东区叶赫中心小学校
摘    要:学困生是教育过程中长期存在的一个现实问题,也是学校德育教育的重点和难点。作为一个教育工作者,在提高自身素质的同时,更重要的是转变教学观念,针对学困生的成因和特点,找出存在问题,努力解决问题,重视对学困生的德育教育,进行科学有效的转化。

关 键 词:小学学困生  德育教育  缺失  策略
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