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新课程改革下如何搞好班级管理工作
引用本文:牟光平.新课程改革下如何搞好班级管理工作[J].中国校外教育(理论),2014(11):192-192.
作者姓名:牟光平
作者单位:四川省苍溪中学校
摘    要:班级是学生一同进行学习、生活和成长的大众地方,班级管理工作质量的好坏对班级准则建立、班级风气建立与班级文化建立有着很大的影响,也在一定程度上影响着学生个人的成长与进步。班级对学生的管制和培养作用是一种无形的教育模式,经过班级代表着文化、班级精神文化、班级重点文化、班级准则文化与班级住宿文化等来约束与指引学生行为,有助于促进良好的风气与班风的建成,推动学生按时学习、良好道德素养的形成,班级现已是新时期学生培育、进步与教育的关键舞台。

关 键 词:班级管理  班级文化  风气  经验
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