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| 小学数学“情境——问题”毕业试卷及分析 | |
| 引用本文： | 孙忆霞.小学数学“情境——问题”毕业试卷及分析[J].小学青年教师,2003(3):20-21. |
| 作者姓名： | 孙忆霞 |
| 作者单位： | 贵州贵阳市实验小学 |
| 摘 要： | 教学评价改革是学校全面实施素质教育的突破口。今年,我们拓展数学“情境——问题”课堂教学模式研究的思路,充实和完善学校已进行了七年的小学毕业生素质评价方法的实践与探索,将提出 |
| 关 键 词： | 小学 数学 毕业试卷 试卷分析 教学评价 素质教育 命题思想 最近发展区 |
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