台湾继续教育发展分析

继续教育的理论依据是终身教育的思想。终身教育思想打破了“一次教育定终身”的传统观念及其所垄断的教育格局，它是以岗位培训为主，脱产学习为辅，补充和提高受教育者的知识、技能，以完善其知识结构，开发其创造思维和创造力的追加教育，主要目的是使他们能够去建立一个不断演进的知识体系，以适应新的技术变化或形势发展的需要。