|
|||||
|
|
| “热课”，精彩课堂的前奏曲 | |
| 引用本文： | 张雅婷.“热课”，精彩课堂的前奏曲[J].小学语文,2012(9):30-32. |
| 作者姓名： | 张雅婷 |
| 作者单位： | 福建省惠安县实验小学 |
| 摘 要： | 在某些大型公开课开始之前，任课教师与学生或许未曾谋面，师生之间不熟悉，加之众多听课教师在场，造成了情境压力，使本来轻松活泼的学生变得严肃而拘谨。如何在课前利用短短几分钟的时间，进行师生之间的互动交流，方便执教者熟悉学生和教学环境，方便学生放松心情、活跃思维，从而尽快投入到学习中去？ |
| 关 键 词： | 前奏曲 课堂 任课教师 听课教师 情境压力 互动交流 教学环境 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |