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《春雨的色彩》(人教版一下)教学设计
作者姓名:黄春燕
作者单位:四川省成都市东光实验小学
摘    要:1.综合运用多种识字方法引导学生了解汉字形旁表义、声旁表音的特点并自主识字。

关 键 词:《春雨的色彩》  教学设计  人教版  引导学生  识字方法  综合运用  自主识字
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