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| 教材用语中的“跳脱”现象——以人教版教材为例 | |
| 引用本文： | 吴中岩,张枝利.教材用语中的“跳脱”现象——以人教版教材为例[J].小学语文,2012(11):62-64. |
| 作者姓名： | 吴中岩 张枝利 |
| 作者单位： | [1]辽宁省盖州市徐屯镇学校 [2]辽宁省盖州市教师进修学校 |
| 摘 要： | “跳脱”是很常见的一种语言现象，陈望道在《修辞学发凡》中有过释名：“语言因为特殊的情境，例如心思的急转，事象的突出等等，有时半路断了语路的，名叫跳脱。”“跳脱”犹如说了半截话，从形式上看是残缺不全的，但却“音断语未了，形残意更丰”。如： |
| 关 键 词： | 人教版教材 跳脱 《修辞学发凡》 用语 语言现象 陈望道 情境 |
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