优质提问法在高中物理教学中的运用 |
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引用本文: | 黄锦榕.优质提问法在高中物理教学中的运用[J].黑河教育,2012(12):52-52. |
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作者姓名: | 黄锦榕 |
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作者单位: | 福建省泉州市永春县第六中学 |
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摘 要: | 高中物理是抽象性、逻辑性较强的学科,仅凭教师课堂内的知识传授,很难检验学生的掌握情况。而运用提问教学法,使提问、思考、理解这三个过程相互作用,能让学生更为积极主动融入教学中,促进学生的学习。
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关 键 词: | 高中物理教学 提问法 提问教学法 知识传授 相互作用 积极主动 抽象性 逻辑性 |
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