中职英语课堂如何加强学生互动参与

中职学校学生的英语学习存在水平差异较大、学习气氛不浓、部分学生厌学情绪严重等问题。学生缺乏学习的积极性与主动性，课堂参与不多，互动就更谈不上了。因此中职基础英语课程应该与专业课程挂钩，注重学生语言基本功的训练，培养学生运用英语的综合能力，提高英语课堂学生的互动参与程度，提高课堂效率。本文分析了中职英语课堂中影响学生参与积极性的常见原因，并提出了提高英语课堂学生互动参与程度的几点意见。