读者协会在高职院校图书馆中的导读作用

在日益发展的信息时代,图书馆纸质图书的阅读群体逐步缩小,而高职院校大学生的阅读状况更加不容乐观,长此以往,将为学生带来不可估量的综合后果,因此,充分发挥读者协会在图书馆中的导读工作是扭转这种趋势、实现高职院校人才培养目标的重要举措。