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| 初中数学课堂提问策略分析 | |
| 引用本文： | 许素梅.初中数学课堂提问策略分析[J].数学教学通讯,2013(19):30-31. |
| 作者姓名： | 许素梅 |
| 作者单位： | 江苏海安县海陵中学 |
| 摘 要： | 本文通过对新课程数学课堂学生有效提问的探究,分析了当前数学课堂上学生提问的误区,阐述了课堂上有效提问的重要性,提出了解决学生课堂上有效性提问的策略,同时结合实例对课堂有效性提问的解决方案进行了说明. |
| 关 键 词： | 解决策略 提问误区 有效性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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