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加强对比 灵活选择
作者姓名:
张晓明
作者单位:
江苏省姜堰市罗塘小学
摘 要:
数学练习题是巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好的思维能力,发展学生智力的重要途径。教师要从学生实际出发,多形式、立体化地设计符合学生认知特点的习题,促进学生自主建构知识。苏教版五年级下册解决问题的策略——倒推第88~89页例1、例2教完后,练习时,我把书上的练一练改编成题组进行练习,拓展练习时设计了练习二,两个练习培养了学生选择策略
关 键 词:
解决问题
灵活选择
练习效果
学生自主
应用策略
倒推
选择策略
思维能力
多形式
对比
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