浅谈新课程改革下的数学教学

当前，我国的基础教育正经历着一场新的变革，作为变革的核心—基础教育课程改革已拉开序幕，这是我国基础教育改革的重大举措。新课程与以往课程相比，从指导思想、目标体系、内容选择、组织和实施等方面，都采取了力度较大的改革措施，这无疑对我们的基础教育战线教师是一次新的机遇和挑战，同时也是新的压力。