世界外国语学校改革办学体制的探索 |
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作者单位: | 上海市世界外国语学校 |
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摘 要: | 一、公助民办,迅速建校 随着社会主义市场经济的逐步发展,社会公众的教育需求也日益多元化,他们越来越不满足于计划经济条件下大一统的办学体制所提供的教育,越来越不满足于孩子虽然有学上,但“学校无特色、教育无特点、学生无特长”的教育状况。“送孩子进一所好的学校,以期得到良好的教育回报”,正日益成为家长乃至整个社会的一种基本愿望。随着上海“一流城市”建设目标的提出,随着中心城区的置换改造与搬迁,我校所处的康健住宅小区人口迅猛增加,康
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