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| 引领孩子破解快乐学习的密码——《记忆王国旅行记》教学案例及解读 | |
| 作者姓名： | 樊健 |
| 作者单位： | 江苏海门市东洲小学 226100 |
| 摘 要： | 【2004年12月,笔者有幸在“江苏省教育学会心理教育专业委员会2004年年会”上执教了一堂心理教育课《记忆王国旅行记》,受到南师大博导班华及100多位与会代表的一致好评,现将该教学设计及笔者的一些粗浅认识整理如下,以飨同行。】活动目标1.初步懂得记忆应讲究方法,掌握了方法,记忆能力会有较大的提高。2.初步培养善于观察、乐于记忆的良好学习习惯。3.了解一些简单实用的记忆方法。4.运用学到的记忆方法练习记忆,初步体验巧记的乐趣。活动准备1.记忆王国景点图(含课题及四个景点,每个景点处放置一个含游戏内容的导游牌和揭示记忆方法的宝葫… |
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