首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

把握知识特点渗透学科思想——谈高中生物学教与学
引用本文:陈立新.把握知识特点渗透学科思想——谈高中生物学教与学[J].文教资料,2005(16):101-102.
作者姓名:陈立新
作者单位:苍南县教育局教研室,浙江,苍南,325800
摘    要:论文结合高中生物学的知识特点,分析教学大纲要领,渗透学科思想性,通过高中生物学教学实践的具体实例探讨高中生物学开展研究性学习的策略及方法.

关 键 词:生物学  知识特点  生物教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号