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| 班主任工作二题 | |
| 作者姓名： | 周敏生 |
| 作者单位： | 吉安师范 |
| 摘 要： | 一、班主任的教育机智 教育机智是一种教育艺术,它是建立在观察、了解学生的基础之上,是观察的敏锐性,思维的灵活性和意志的果断性三位一体的独特结合。随着心理学渗透到教育的各个领域,作为班主任,应在实践中不断培养自己的心理素质和智力技能,善于急中生智,遇上一些偶尔发生的事件,能够迅速、灵活、准确、巧妙地采取有效措施,“化险为夷”,变被动为主动,收到预期的教育效果。 有一次,班上举行文艺晚会,一个来自老区宁冈县的同学小李,高高兴兴地走上台演唱《小草》这首 |
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