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新课程教学中如何创设图像情境?
引用本文:章玲.新课程教学中如何创设图像情境?[J].地理教育,2011(Z1):17.
作者姓名:章玲
作者单位:浙江省宁波市鄞州中学
摘    要:1.巧用图像创设愉悦情境,激发学习兴趣前苏联彼得罗夫斯基曾说:"察看地图是一所培养再造想象的特殊学校。"这充分说明图像在教学中对培养地理学习兴趣、激发学习动机可起到举足轻重的作用。例如,讲解"自然地理环境的差异性"时,可先投影美军装甲车辆队伍挺进伊拉克和越南胡志明小道两幅

关 键 词:学习动机  图像  自然地理环境  地理教学  装甲车辆  生活情境  愉悦情境  激发学习兴趣  再造想象  地理知识
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