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杂志ISSN号
创新型开放实验教学模式与管理体制之构建探索与实践
作者姓名:
肖景
谌宝菊
作者单位:
怀化学院物理与信息工程系,湖南怀化,418008
摘 要:
本文通过对新生本科院校实验教学的现状分析,构建了实验教学由基础性实验向综合性设计性实验自然过渡的教学模式和开放式实验室管理体制,并加以实践,收到了良好的教学效果和管理效益。
关 键 词:
实验教学
开放实验室
创新体系
实践
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