浅谈电教媒体与英语教学 |
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引用本文: | 俞晓.浅谈电教媒体与英语教学[J].贵州教育,1997(9). |
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作者姓名: | 俞晓 |
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作者单位: | 贵阳市电教馆 |
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摘 要: | 电化教学在中国已有多年的历史,作为一种先进的教学手段,在各级各类学校教育中起着不可低估的作用。英语学科因它的教学特点,成为电教的重要运用学科。 一、什么叫电教媒体 媒体在英文中被称为‘Media”,为“中介”,“中间”的意思,随着信息时代的到来,已成为一个带有时代气息的专有词为人们知晓,其含义为信息传输的媒介。在现代教学中,教师除依赖传统的语言、体态、板书、教材及挂图实施教学外,还引入了先进的图、文、声并茂的电教媒体(如:投影、幻灯、录音录像、语言教室及多媒体电脑等)与学生进行交流、沟通,将教学信息传递给他们,使教学达到更好效果。
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