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班级管理中的“法、理、情”
引用本文:王姝.班级管理中的“法、理、情”[J].中小学电教,2010(6):150-150.
作者姓名:王姝
作者单位:广宗镇中学
摘    要:<正>班主任是一班之魂,是班集体的组织者、领导者、教育者和管理者。一个班集体的面貌如何,往往取决于班主任管理能力、管理水平和管理艺术。《新课程标准》中明确指出"教师是个决策者,而不再是执行者。"因此,对于班级管

关 键 词:班主任管理  班集体建设  《新课程标准》  管理艺术  班会课  主题班会  教育对象  团结友爱  心灵对话  
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