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分类号
杂志ISSN号
中职电子实训教学的现存问题与对策研究
作者姓名:
周军民
作者单位:
常熟市练塘职业技术学校
摘 要:
<正>一、传统电子专业教学方法存在的缺陷1.专业理论学习内容缺乏感性认识,无法调动学生的学习积极性学生对理论知识缺乏一定的感性认识,只是采用死记硬背、机械记忆,很难达到灵活应用的目的,难以提高学生的
关 键 词:
实训课
专业教学方法
教学效果
专业理论学习
机械记忆
电工基础
专业理论教学
实习教学
模拟电路
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