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利用专题学习网站开展语文综合性实践活动的尝试与思考
作者姓名:
陶尕爱
作者单位:
兰州市第十九中学
摘 要:
<正>一、利用专题性网站开展语文综合性实践活动意在培养学生主动探究的能力传统的课堂,老师是知识的传授者,拥有绝对的话语权。而利用专题性学习网站学习,知识是开放的,课堂不再
关 键 词:
综合性实践
专题学习网站
主动探究
学习过程
专题性
资源库
主题学习
资源分类
学习行为
学习途径
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